Cognitive Prerequisites in Development of Childhood Anxiety: An Integrative Literature Review and Thematic Analysis

نویسندگانSamaneh Behzadpoor- Hamidreza Pouretemad- Saied Akbari zardkhaneh
نشریهIranian Journal of Child Neurology
ارائه به نام دانشگاهعلم و فرهنگ
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار2022-07-16
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله

لینک ثابت مقاله

متن کامل مقاله