رابطه ی بین حل مسأله و تاب آوری با میزان رفتارهای پرخطر در بین دانش آموزان دارای پیشرفت تحصیلی بالا و پایین

نویسندگانسمانه بهزادپور- زهرا سادات مطهری- پگاه گودرزی
نشریهروانشناسی مدرسه و آموزشگاه
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۱۳۹۲-۱۲-۱۰
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله

لینک ثابت مقاله