نقش تعدیل کنندگی ظرفیت تاملی مادر در رابطه بین مزاج کودک و مشکلات برونی سازی و تغذیه ای کودکان پیش دبستانی

نام نویسنده (دانشجو):
محل دفاع: دانشگاه علم و فرهنگ
مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد راهنما